Deutsches Bildungverständnis

Dem deutschen Bildungsverständnis liegt ein weiter Bildungsbegriff zugrunde, da es in den verschiedensten Bildungsbereichen und Institutionen unterschiedliche Bildungsverständnisse gibt. Auf Grund dessen ist ein allgemeines deutsches Bildungsverständnis als solches nicht definierbar. Jedoch gibt es für den deutschen Qualifikationsrahmen DQR, der sich an dem europäischen Qualifikationsrahmen (EQR) hält, folgende Merkmale für die Entwicklung von Handlungskompetenzen: Zuverlässigkeit, Ausdauer, Aufmerksamkeit, interkulturelle und interreligiöse Kompetenzen, Toleranz, demokratisches Verhalten und normative/ethische/religiöse Reflexivität.