Die Vorlesungen 6 und 7 zeichnen die Entwicklungsgeschichte schulischer Organisation vor dem Hintergrund funktionaler Ausdifferenzierung der Gesellschaft nach.

• Teil 1 (Thematische Einführung)
• Teil 2 (Rekapitualtion)
• Teil 3 (Zahlen zum Schulsystem)
• Teil 4 (Entstehung des Schulunterrichts)

(in Arbeit)